Ideenwettbewerb der Kölner Hochschulen

Ideenwettbewerb der Kölner Hochschulen

Jedes Jahr richtet das hochschulgründernetz cologne (hgnc e.V.), das Gründungsnetzwerk der Kölner Hochschulen, einen Ideenwettbewerb aus, der sich an Studierende, Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter sowie Absolventinnen und Absolventen der Mitgliedshochschulen des hgnc richtet. Das hgnc prämiert die besten drei Ideenskizzen mit

Bachelorkolloquium Andreas Schneider, 20.06.17

Am 20. Juni präsentiert Andreas Schneider die Ergebnisse seiner Bachelorarbeit im Kolloquium. Wer am Thema interessiert ist kann als Zuhörer teilnehmen. Titel: Smartphone-basierte Soziometrie – Konzeption und Implementierung eines Systems zur Analyse raum-zeitlicher Relationen Datum / Ort: Di, 20.06.2017, um 17.00 Uhr,

Bachelorkolloquium David Juraske, 02.06.17

Am 1. Juni präsentiert David Juraske die Ergebnisse seiner Bachelorarbeit im Kolloquium. Wer am Thema interessiert ist kann als Zuhörer teilnehmen. Titel: Signature Beacons: Implementierung eines web-basierten Systems zur Verifizierung Bluetooth basierter Lokationsdaten Datum / Ort: 01.06.2017, 14 Uhr, in Raum 3.209 Vortragender:

Call for Papers: UbiTtention 2017

2nd International Workshop on Smart & Ambient Notification and Attention Management September 11 or 12, 2017 in Maui, Hawaii, USA in conjunction with ACM UbiComp/ISWC 2017 https://projects.hcilab.org/ubittention2017/ June 9, 2017 (Submission deadline) June 30, 2017 (Notification deadline) July 7, 2017

Bachelorkolloquium Jan Seewald, 28.02.17

Am 28. Februar präsentiert Jan Seewald die Ergebnisse seiner Bachelorarbeit im Kolloquium. Wer am Thema interessiert ist kann als Zuhörer teilnehmen. Titel: BeamControl – Entwurf und Implementierung einer Architektur zur Laser- basierten Fernsteuerung von IoT Appliances Datum / Ort: 28.02.2017, 14

WPF Ubiquitous Computing (WS16/17)

WPF Ubiquitous Computing (WS16/17)

Ubiquitous Computing ist ein technologisches Paradigma, das von einer fortschreitenden Durchdringung unseres Alltags mit digitalen informationsverarbeitenden Einheiten ausgeht. Dieses WPF verfolgt einen forschungs-orientierten Ansatz: Nach einer Einführung in das Thema durch den Dozenten erarbeiten die Teilnehmer in Teams eigene forschungs-orientierte Ideen, die sie in seminaristischem Unterricht und Projekten umsetzen.